戏剧

从幼儿园到九年级, 学生们参加了许多表演机会,在公共场合建立自信和沉着,并实践创造性合作. 低年级学生享受一系列的戏剧游戏和动作和声乐练习,以提高他们的舒适度和表演技巧. 高年级学生开始进行即兴游戏, 身体和声音的扩张, 戏剧的历史, 风景优美的动作, 以及合奏表演. 在高中, 这一年在每个年级的开创性工作中达到高潮, 包括学生创作的童话改编, 莎士比亚戏剧中的场景, 经典与当代剧目, 还有九年级春季音乐剧.